先取り学習の効果！小学生の勉強方法とメリットとデメリット

困惑ママ

先取り学習に興味はあるけど、どうやって進めていいかわからない！
先取りしなくても授業についていけるなら無理させたくないのよね。
弊害もあるって聞くから不安。

なまくら

不安ですよね。
無理もさせたくないですよね。
今日は先取り学習の効果について解説します。

今日の記事は少し難しいことも書いてあります。
最後まで読むことで「先取り学習の効果や取り組み方」が理解できると思います。
しばし、おつきあいください。

先取り学習の必要性

先取り学習の一番の利点は、子供の得意と苦手の分析ができることです。
学校の授業は、集団学習ですから、個人の理解度に合わせて進度を決めることはできません。

先取り学習は、苦手単元に時間をかけて、勉強することができます。

中学受験を考えている家庭は、先取り必須かと思います。
しかし、公立中学進学予定の子供でも、習ってきたこととこれから習うことを、確実に定着させていくことが成績アップに繋がります。

そのために、予習としての先取り学習で、学力の分析をしておくことをオススメします。

賛否両論の先取り学習ですが、私は賛成派です。
デメリット意見も後半で紹介しますが、先にメリットを紹介します。

先取り学習で伸びること

先取り学習において
たとえば、算数なら基本的な解き方、やり方、考え方が理解できていることで授業の理解度が段違いに早くなります。

国語も読解力がつくことで、多方面まで思考を伸ばすことができるようになります。

何より「知識の積み立て」を作ることで、余裕が生まれて好循環になります。
高学年に向けて時間のかかる暗記単元も増えていくので、積み立てでできた時間を使えます。

小学生の頃の成績は、個人の能力より、やっているか、やってないかで大きく変わります。

低学年のうちなら、予習するだけでも成績が上がります。
成績が上がることで、できる経験を増やして自信がつくと自己肯定力が高まります。

小学生の、成功体験や自信は大事です。
自己肯定感が、下がると苦痛を伴う不安感を感じやすくなります。

自己肯定感が高い子供は、リーダーシップを取る機会が多くなり、勉強や運動も積極的に取り組む好循環が生まれます。
そして、失敗を恐れない傾向があります。

ひらがなが読めない子供に対して
「大人になって、ひらがなが読めない人はいないから、いつか読める」
と、大きくなったら習得できる話をする人がいます。

確かに、大人になってひらがなが読めない人は少ないと思います。
しかし、学校の成績というのは期限があります。

習得できていなくても、習得期間を決められテストされ成績がつけられます。
そして評価されます。
大人になってからできても遅いのです。

先取り学習することで、授業が必然的に復習になり習得率が上がります。

習得期間内に、単元の習得率が上がることで成績もあがります。

ここからは、具体的な先取り学習の方法について書きます。

「PDCA」をご存知ですか？
もともとは、生産管理や品質管理などの改善手法です。

「PDCA」サイクル

アクション１
Plan(計画)
目標を設定して、計画を立てる。
アクション２
Do（実行）
立てた計画を実際にやってみる。
実行するだけではなく、様子をみながら記録をとっていきます。
アクション３
Check（評価）
計画通りに実行できていたか？
結果は有効か無効か評価する。
アクション４
Action（改善）
検討して改善する段階です。
チェックで評価した点を改善できるように分析します。
より良い改善プランをP（計画）に戻り立てていきます。